BUENAS TARDES PAPITOS, ESTAS SON LAS TAREAS, IGUAL QUE LA SEMANA PASADA SE LLEVARAN SOLAMENTE EL CUADERNO DE PSICOMOTRICIDAD Y UBICACION.

PSICOMOTRICIDAD:
MARTES: UNTA PLASTILINA CON TU DEDO PULGAR E INDICE SOBRE EL PEZ.

MIERCOLES: UNTA PLASTILINA SOBRE EL GORRO DE LA NIÑA. COLOREA CON CRAYOLA DELGADA

JUEVES: UNTA PLASTILINA SOBRE LA FLOR Y COLOREA EL TALLO UTILIZANDO CRAYOLA DELGADA.

VIERNES: UNTA PLASTILINA SOBRE LA GOMA DEL LAPIZ Y COLOREA UTLIZANDO CRAYOLA DELGADA.


AVISOS DE LA SEMANA:

• Mandar mandil con nombre sino lo tiene bordado, ponerselo con pintura textil para que sea mas facil que su hijo lo identifique.
• papitos se esta tomando en cuenta la puntualidad en la mañana, la hora de entrada es 8:50 a 9:00 am en punto, a partir de 9:01 am se tomara como retardo. 
• la hora de salida sin taller es 1:00 pm en punto, gimnasia y musica es 1:50 pm, coro y porristas 2:30 pm y futbol 2:15 pm. para tener una mayor comunicacion con los titulares de taller llegar 10 minutos antes de que finalice el taller por si tienen alguna duda o para estar al pendientes del desenvolvimiento de su hij@.
• A partir del dia martes en ubicacion empezamos a trabajar con lapiz extragrueso triangular para que tambien lo tengan en casita para la tarea de su hijo. papitos recuerden que en ubicacion se realiza 1 actividad en el salon y la misma se realiza en casa en la hoja siguiente, NO en la parte de atras de la hoja que se trabajo en el salon, porque si su pequeño lo hace, solo estara calcando la actividad y no lograra ubicar el renglon de Hugo, Paco y Luis, es por eso que toda actividad de ubicacion, se realiza en la hoja siguiente.
• Quien falte de llevar material para el aguinaldo de su hijo, llevarlo el dia martes sin falta es 1 mtro de fieltro blanco, 4 limpiapipas color cafe y 1 cierre de 30 cm color blanco, este material debera ir en bolsa y con nombre.
• FELICIDADES A LOS PAPITOS QUE CUMPLIERON CON EL MATERIAL EL DIA QUE SE LES PIDIO.

• CUADERNO DE UBICACION
  1. Comenzamos a trabajar con el cuaderno de ubicación el día lunes 10 de Noviembre, y al dia siguiente les pegué un aviso afuera del salón de clases con la explicación que les estoy enviando hoy.
  2. En este cuaderno no se les marcará con palomita roja la tarea ya que es una actividad que realizaremos en el salón y en casa  ( 1 en el salón y la misma actividad la reforzarán en casa).
  3. La actividad la realizará su pequeño ya que por eso la realizamos en el salón y nosotras las maestras conocemos quien realiza su tarea y quien no.
  4. La tarea se enviará diario y la maestra pondrá las actividades de la semana les pido de favor no adelantar ya que es un trabajo que estamos realizando cada día.
  5. A partir de esta semana ya los pequeños trabajaron con sus colores de madera les pido de favor realizar de igual manera la actividad en casa EN ESTE CUADERNO NO UTILIZAREMOS CRAYOLA.
  6. Por favor les pido que vean los avisos del pizarrón ya que se les pondrá la tarea y el ejemplo de como la van a realizar.
  7. En este cuaderno les pido que pongan quien apoyó a mi pequeño (a) a realizar su tarea, su nombre y firma para conocer y estar trabajando en equipo con ustedes.
  8. Es de suma importancia que ustedes apoyen a supervisar la tarea de su pequeño no haciéndola ustedes, ni llevando su mano.
  9. Dar instrucciones claras como izquierda-derecha, arriba-abajo, y los puntos que les explicamos de HUGO, PACO Y LUÍS.

  EL APOYO DE USTEDES Y LA DEDICACIÓN QUE LE DEN A SUS PEQUEÑOS SE VERÁ REFLEJADO EN SU DESEMPEÑO.

  
  

  J EXPLICACIÓN DEL TRABAJO EN EL CUADERNO DE UBICACIÓN.

  ü En el cuaderno de ubicación trabajamos con 3 amiguitos que se llaman HUGO. PACO Y LUIS y son los puntos de apoyo que tienen los cuadernos de los pequeños, HUGO Y PACO son los 2 puntos rojos y LUIS la palomita roja , sólo vamos a trabajar con Hugo y Paco y Luís no trabaja, los ejercicios que trabajaremos nos ayudarán a que nuestros pequeños adquieran la maduración suficiente para poder entrar al proceso de lecto-escritura, dentro de nuestro trabajo en el salón realizarán 1 ejercicio y posteriormente se llevarán 1 a casita, es importante que nos apoyen con los pequeños para que realicen sus

  ü actividades en un ambiente tranquilo y muy importante asesorado y guiado por 1 adulto.

  	Hugo
  	Paco
  	Luís

  
  

  ü Primero comenzaremos con ejercicios de lateralidad como izquierda-derecha (fila), arriba-abajo (renglón), y posteriormente comenzaremos a trabajar con líneas y cuadros todos con nuestro amiguito Paco quien es el que  más va a trabajar con nosotros, pero también comenzaremos a trabajar en equipo con Hugo todos estos ejercicios serán importantes para que nuestros niños comiencen a trabajar con el proceso de ubicación que nos llevará a iniciar con vocales con un hermoso cuento del DUENDE DE LAS LETRAS y terminar en tercero con la lectoescritura apoyados con el METODO MINJARES.

  
  

  
  

  J TRABAJO CON LA POSICIÓN CORRECTA AL TOMAR EL LÁPIZ.

  
  

  ü  Es importante que nos apoyen a trabajar con las posturas correctas para que nuestros niños tomen bien el lápiz y se sienten correctamente en el área que vayan a trabajar, platicamos que deben tomar el lápiz como el piquito del pollito con la postura triangular del lápiz trabajando técnicas para que no se cansen al utilizar el LAPIZ.

• DLUNES 17 SUSPENSION OFICIAL

  PARA EL DIA MARTES, LAS NIÑAS DEBERAN LLEVAR 1 CORONA DE PLASTICO,ESTO ES PARA EL ENSAYO DE DICIEMBRE.

    LES PIDO DE LA MANERA MAS ATENTA QUE SUS PEQUEÑOS NO FALTEN A NO SER QUE SEA POR ENFERMEDAD.

    DIA MIERCOLES 19 JUNTA INFORMATIVA A LAS 4:00 PM EN PUNTO ES IMPORTANTE SU ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD, LLEVAR LAPICERO Y LIBRETA PARA ANOTAR.

   DE PREFERENCIA ASISTIR SIN SUS PEQUEÑOS YA QUE SERA UNA JUNTA LARGA PORQUE SE ABORDARAN  VARIOS PUNTOS COMO EL TRABAJO EN EL AULA, EVENTO DE DICIEMBRE, EVALUACION, UBICACION, ENTRE OTROS. 

   Que pasen un excelente fin de semana largo...nos vemos el dia martes.